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Nach einer umfassenden Einführung in den Gegenstandsbereich und Standortbestimmung der Informatik wird in Form von praxisbezogenen Autorenbeiträgen systematisch der Stellenwert der Informatik in allen Schultypen abgehandelt.
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Schulinformatik in Österreich
DAS BUNDESMINISTERIUM FÜR BILDUNG, WISSENSCHAFT UND KULTUR, DAS PÄDAGOGISCHE INSTITUT DER STADT WIEN UND DER VERLAG CARL UEBERREUTER FREUEN SICH, ZUR PRÄSENTATION DES BUCHES Schulinformatik in Österreich Erfahrungen und Beispiele aus dem Un
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Über Informatik als Schulfach
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In der Informationsgesellschaft erlangt eine neue, zusätzliche Sichtweise an Bedeutung: Informatische Bildung ist jener Teil der Allgemeinbildung, der die Welt unter informationellen Aspekten betrachtet. Bezugswissenschaft ist die Informatik, die die all
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Ziel der Initiative „elearning-Content Cluster Austria“ ist die Ausbildung eines Unterstützungssystems, um bis zum Schuljahr 2006/07 einen beträchtlichen Teil des Unterrichtsgeschehens in allen wichtigen Fach- und Gegenstandsbereichen des weiterführende
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Es entschied in einem noch nicht rechtskräftigen Urteil am 11.09.2003, dass Informationen zur Anbieterkennzeichnung, die über die Startseite einer Website mittels eines doppelten Links unter der Bezeichnung 'Kontakt' und 'Impressum' aufgerufen werden könn
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